Programme

Objectifs
  • Faire le point de l’avancée des connaissances concernant l’écriture et ses troubles, le rôle et la place des principaux acteurs
  • Illustrer les différents aspects de la prise en charge de ces difficultés tout au long de la vie
  • Présenter des traitements psychomoteurs innovants
  • Exposer l'actualité de la recherche en psychomotricité
Date
Orateur
2 sessions correspondent à la recherche.

samedi 8 octobre 2016

Sam, 8 Octobre
09:00 - 12:10

Les Entretiens de Psychomotricité - 1re partie

Amphi Havane
09:00 - 10:00
Table ronde - Dysgraphies et rééducation psychomotrice : Données actuellesR. SOPPELSA, C. MATTA ABIZEID, A. CHERON, A. LAURENT, J. DANNA, J.M. ALBARET
10:00 - 10:25
La structure et le fonctionnement systémique des lettres minuscules cursives latinesD. DUMONT
10:25 - 10:50
Visuoconstruction et écriture : approche psychomotrice d’un enfant de CP présentant un retard d'acquisition de l'écritureS. KERROUA, E. AUBERT
10:50 - 11:20
Pause
11:20 - 11:45
L'écriture chez des enfants bilingues et bigraphes C. MATTA ABIZEID, , ,
11:45 - 12:10
Nature des troubles de l'écriture chez des enfants porteurs d’un Trouble de l’Acquisition de la Coordination (TAC) : Résultats préliminairesC. LOPEZ, C. HEMIMOU, L. VAIVRE-DOURET
 

Sam, 8 Octobre
14:00 - 17:00

Les Entretiens de Psychomotricité - 2e partie

Amphi Havane
14:00 - 14:25
Graphisme, psychomotricité et pluridisciplinarité en SESSAD TSL (Troubles Spécifiques du Langage)F. BONNEFOY, A. FESSARD, C. JEANPIERRE
14:25 - 14:50
L'imagerie motrice dans la rééducation de la dysgraphie : de la théorie à l'organisation de la pratique thérapeutiqueF. PUYJARINET
14:50 - 15:15
Etude comportementale de l'écriture chez des sujets adultes dans le cadre du bigraphismeC. YOUNES HARB, , ,
15:15 - 15:45
Pause
15:45 - 16:10
Dysfonctionnement du binôme écriture/scripteur : l'échelle ADE, un outil d'analyse pour une remédiation personnaliséeA. GAVAZZI ELOY, C. CLOIX
16:10 - 16:35
L'écriture comme acte de séparation (film)M. COPELAND, C. VAMMALE
16:35 - 17:00
Intérêt du M-ABC2 : ChloéC. LEWANDOWSKI